miércoles, 29 de septiembre de 2010


Informàtica Educativa

La Informàtica Educativa es la uniòn de la Informàtica y la Educaciòn, es un campo en comùn de las dos hablamos de una disciplina ,con sus propios problemas , con sus estrategias y sus soluciones a los mismos.
Es necesario enseñar informàtica educativa en los centros de enseñanza hoy, ya que ella capacita para enfrentar la realidad en que vivimos con el uso diario de las NTIC.
No basta con entregar un computador a los niños es necesario formarlos para el desempeño de su uso.
Por ese motivo es necesario involucrarse ,avanzar en actividades que nos sirvan para adaptarnos a estos cambios que estamos espuestos actualmente,educando en valores ,en criticidad en reflexiòn y en autoreflexiòn.

GENERALIDADES SOBRE LAS TECNOLOGIAS Y LA INFORMATICA EDUCATIVA

Sociedad y Educaciòn

Actualmente nos encontramos insertos en un mundo con un gran desarrollo y con cambios constantes en lo que se refiere a lo tecnològico y a lo cientìfico.
Las Nuevas Tecnologias de la Informaciòn y la Comunicaciòn,cambian nuestro trabajo ,nuestra forma de pensar y nuestros valores.
Estamos avasallados por el recibimiento de muchìsima informaciòn,por ello los maestros debemos enseñar a seleccionar dicha informaciòn en nuestras clases al alumnado, teniendo tambièn en cuenta como factor importante que es desde esa selecciòn la calidad del aprendizaje que tendràn.
Para los docentes hoy en dia , el mayor recurso con el que cuentan,es el conocimiento,por ello es necesario que esa informacion se transforme en un verdadero conocimiento,sino realmente no sirve de nada.

sábado, 29 de septiembre de 2001

Informàtica y Educaciòn

Una Educaciòn en Informàtica debe apuntar a tres perspectivas fundamentales saber,saber hacer y saber para que hacer .
Por ello los docentes debemos planificar actividades en la que los alumnos se sientan motivados asi posibilitaremos una mejora de sus aprendizajes y por lo tanto tambièn una mejora de nuestra pràctica educativa.
Es necesario en este caso el estar abiertos a un paradigma crìtico y reflexivo,para poder profesionalizarnos cada dia.
Apostar a nuevas investigaciones en el plano educativo de y desde la informàtica para profesionalizarnos y cambiar en vìas de mejoras nuestra pràctica.
Por y para ello debemos focalizarnos en la importancia de la pràctica en los alumnos que es dada a travès del hacer,no dejando afuera el aprender a aprender y el aprender a ser.